Al hablar de enseñanza, el rol del docente y el ambiente de aprendizaje son elementos que se deben complementados y estar unidos en el aspecto educativo, pues no pueden ir por separado ya que uno depende de otro y viceversa.
Para lograr una enseñanza efectiva el rol del docente es importantísimo ya que este se debe de encargar primeramente de diseñar una secuencia didáctica con un propósito bien planteado, integrado de actividades funcionales y significativas para los alumnos, que cumplan con las necesidades y intereses de estos, que se encuentren relacionadas al contexto de los alumnos, que sean situaciones reales y cercanas para los estudiantes. Posteriormente el docente debe pensar en las estrategias didácticas que empleara en la práctica y en el planteamiento de las situaciones, generando un ambiente de aprendizaje donde permita que los alumnos expresen sus ideas, sus conocimientos previos que le permitirán ir construyendo el conocimiento a través de un proceso de modificación de los esquemas, y reformulación de conceptos.
En este proceso de construcción que realiza el alumno, el docente es el guía y el mediador entre el alumno y conocimiento, ya que este orienta y guía las actividades y ciertas dudas para que el alumno construya su propio conocimiento. Y se convierta en un aprendizaje significativo, que pueda hacer uso de su conocimiento y lo ponga en práctica en cualquier situación problemática que se le presente.
Como se puede ver, para lograr una educación de calidad, depende de la buena planeación desde las actividades, ambiente educativo, estrategias didácticas, material didáctico y crear un ambiente de confianza entre maestro y alumno. Por lo tanto el papel del docente tal vez es la pieza clave y columna vertebral donde se da inicio al desencadenamiento de todos los elementos que lo complementaran para proporcionar los medios indicados para generar una enseñanza aprendizaje de calidad.
